3370~ルールを守る、ということ~
2020/01/27
3370~ルールを守る、ということ~ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす!」: 造形リトミック・発達支援教室 Elephas(エレファース) ・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・ ~今日のEle …
3369~感性で学ぶ~
2020/01/25
3369~感性で学ぶ~ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす!」: 造形リトミック・発達支援教室 Elephas(エレファース) ・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・ ~今日のElephasブログ …
3367.~探求する力~
2020/01/23
3367.~探求する力~ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす!」: 造形リトミック・発達支援教室 Elephas(エレファース) ・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・ ~今日のElephasブロ …
3368.~教科書を通して~
2020/01/23
3368.~教科書を通して~ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす!」: 造形リトミック・発達支援教室 Elephas(エレファース) ・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・ ~今日のElephas …
3366.~中学進学に向けて~
2020/01/22
3366.~中学進学に向けて~ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす!」: 造形リトミック・発達支援教室 Elephas(エレファース) ・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・ ~今日のElepha …
