3839.~生きた英語を~
2021/08/10
3839.~生きた英語を~
「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす!」: 造形リトミック・発達支援教室 Elephas(エレファース)
・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・
~今日のElephasブログ:「What Olympic sport do you want to watch?」(8月10日)
おはようございます。国分寺教室の野口です。
オリンピックが終わり、次は8/24からのパラリンピックです。6年生向けの英語教材にオリンピック・パラリンピックをテーマにした章があったため、順序を少し入れ替えて、このタイミングで学習することにしました。
1ページ目にはピクトグラムと共に競技の英語名が並んでいます。ピクトグラムは開会式のパフォーマンスで話題になったこともあり、生徒さんも最初から興味津々です。
この章のキーフレーズはWhat Olympic sport do you want to watch? でしたが、ピクトグラムの歴史、自分の得意なスポーツ、世界の国…と話題が広がり、今までに学習した様々なフレーズを応用して使うことができました。教材をただ読み進めるのではなく、自分の身の回りの出来事と関連付けて学ぶことの楽しさ、大切さを再確認した授業でした。
◇ワンポイント・メッセージ◇
生きた英語ですね。このワンフレーズの中にも、単語の意味やスペルを初め文法的要素もたくさんあります。まずは、スラッと言えるように練習しましょう。言えるだけで、英語の気分になれます。その上で、細かい要素についても学んでいきましょう。家庭の中にも、一歩外に出たところにも、今や英語はあふれています。
最近の記事
カテゴリー
- 「ケースに学ぶ」(25)
- 「指導のポイント」(56)
- ケースに学ぶ(318)
- ごあいさつ(1)
- コミュニケーション(15)
- ご連絡(1)
- その他(5)
- テーマの力・魅力(2)
- テーマの魅力(2)
- 仕事・就労(2)
- 受験・進学(148)
- 受験に向けて(3)
- 大学・大学生(1)
- 季節(1)
- 季節・時節(1)
- 学習態勢(4)
- 学習態勢を育む(1)
- 学習法(1)
- 学習環境(1)
- 学習習慣(17)
- 定期考査(2)
- 家庭(1)
- 就労(2)
- 就職・就労(3)
- 工夫・創造(4)
- 工夫次第(23)
- 指導のポイント(43)
- 教室情報(1)
- 新学期(5)
- 検定試験(2)
- 理念と姿勢(3)
- 生きる(2)
- 生きる力(8)
- 生活(71)
- 知るを楽しむ(8)
- 表現(22)
- 識者に学ぶ(2)
- 雑感(1)
