4744.~心と心で~
2024/06/28
4744.~心と心で~
「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす!」: 造形リトミック・発達支援教室 Elephas(エレファース)
・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・
~今日のElephasブログ:「ダントツのうれしい誉め言葉」(6月28日)
おはようございます。朗豊ゼミナール拝島教室、嶋村です。
中1のQくんと英語の授業中に〈be good at ~〉の表現が出てきました。
「~が得意」という意味です。
講師を例にとって、Qくんに説明しようとしました。
「I am good at ……」とここまで口にして、
はて、私はなにが得意なんだろう? と考え込んでしまいました。
「うーんと、先生は何が得意なんだろう?」と、つぶやいたら、Qくんが
「先生は相談に乗るのが得意!」と言ってくれました。
「私は相談に乗るのが得意」。
いままで、誰かからほめてもらったこと、何度かありましたが、ダントツのうれしい誉め言葉でした。
Qくん、ありがとう。
◇ワンポイント・メッセージ
生徒さんは、講師のことをよく見ていてくれるのですね。やさしいですね、心で見ているといいましょうか。講師もそのやさしさに応えてあげられるように、また生徒さんのそんな繊細な心を感じてあげられるように。
最近の記事
カテゴリー
- 「ケースに学ぶ」(25)
- 「指導のポイント」(56)
- ケースに学ぶ(318)
- ごあいさつ(1)
- コミュニケーション(15)
- ご連絡(1)
- その他(5)
- テーマの力・魅力(2)
- テーマの魅力(2)
- 仕事・就労(2)
- 受験・進学(148)
- 受験に向けて(3)
- 大学・大学生(1)
- 季節(1)
- 季節・時節(1)
- 学習態勢(4)
- 学習態勢を育む(1)
- 学習法(1)
- 学習環境(1)
- 学習習慣(17)
- 定期考査(2)
- 家庭(1)
- 就労(2)
- 就職・就労(3)
- 工夫・創造(4)
- 工夫次第(23)
- 指導のポイント(43)
- 教室情報(1)
- 新学期(5)
- 検定試験(2)
- 理念と姿勢(3)
- 生きる(2)
- 生きる力(8)
- 生活(71)
- 知るを楽しむ(8)
- 表現(22)
- 識者に学ぶ(2)
- 雑感(1)
