2758.～３者相俟って～

2758.～３者相俟って～
「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの　個性と可能性を伸ばす！」： 造形リトミック・発達支援教室 Elephas（エレファース）</a>

発達支援教室エレファースでは、療育の毎日のようすをエレファースブログでご紹介しています。
それを広く皆さまと共有できますように、本ブログでは Elephasブログにワンポイントメッセージを加えさせていただいています。

・・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・
日々を大切に過ごすためのささやかな糧となればと思います。

～今日のＥlephasブログ：「作品展に行きました」（２月13日）～

おはようございます。国分寺教室の西岡です。

週末に、生徒さんお二人の作品展を見に行きました。
躍動感のある鼓打ちの絵、
黒い台紙に鮮やかに浮き出る切り紙の花、
きめ細かな針目と優しい色合いの刺繍…などが並んでいます。

暖色系の会場に調和しながらも、
作品の色や模様の選択には、生徒さんの好みと個性がよく表れていました。
また、細部まで丹念に仕上げていく様子が目に浮かぶような、素晴らしい作品の数々でした。

日頃から教室でも嬉々として学習に取り組んだり、
休憩時間に夢中で絵を描いたりしていた生徒さん方です。
数式や作文も、洗練されたイラストも、隅々まで気を抜くことなく
丁寧で いつも目を見張るものがありました。

この先５年後、10年後も、きっと熱心に学びや仕事に向き合っていることでしょう。
そんな生徒さんの未来をも象徴するような、充実した作品展でした。

発達支援教室Elephas（エレファース）http://www.zoukei-rythmique.jp</a>

◇ワンポイント・メッセージ◇

余暇活動で養われている力が、学業にも良い形で結びついていることは素晴らしいことですね。
スポーツでも文化活動でも、学生（生徒）にとってはそれらを学業と両立させることに意味があります。

先日の大雪の時、教室近くの大学生の方達が商店街の雪かきを早朝より行っていました。

学業とスポーツ・文化活動、ボランティア活動（他者への貢献）、３者相俟ってすばらしい人間教育となりえます。

造形リトミック研究所
発達障害 知的障害 Elephas/エレファース
公式サイト　http://www.zoukei-rythmique.jp/</a>
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