5171．～やる気をUP〜

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「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの　個性と可能性を伸ばす！」： 造形リトミック・発達支援教室 Elephas（エレファース）

・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・

今日のＥlephasブログ：「平方完成、レッツゴー！」（11月11日）

おはようございます。朗豊ゼミナール 保谷教室の渡部です。

高１のY君、ただいま2次関数の平方完成に挑戦中です。

平方完成というのは、ax²+bx+cの式をa(ｘ－ｐ)²＋ｑの形にすることです。

ｘ²に係数がつかない形のものは上手に解けるのですが、ｘ²にー(マイナス)や係数が1でないとき、小かっこの上に、大かっこをつけて慎重に、計算する必要があります。

Y君、もともと　“一人で解きたい”というやる気がある上に、大かっこをつけるのを嫌がっていました。

しかし、何回もトライしていくうち、大かっこをつけた方が計算がうまくいくということに気づき、大かっこをつけるように。

「今だよ、今大かっこをつけるんだよ」、Y君の手元を見守ります。

「ファイト、オー！」

「レッツゴー、レッツゴー！」

バスケは詳しくないのですが、バスケ好き男子のY君に合わせて応援します。

やった！　平方完成が完成しました！

Y君、すかさず次の問題へ移ります。

Y君のやる気を見ることは講師の喜びです。

◇ワンポイント・メッセージ◇

講師の応援で、平方完成、完成！とは、すばらしいですね。コツを掴めば、そもそものやる気がグンと増すことでしょう。Y君、期末テストが楽しみですね。

発達支援教室Elephas（エレファース）

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