5280．～イメージ〜

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「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの　個性と可能性を伸ばす！」： 造形リトミック・発達支援教室Elephas（エレファース）・朗豊ゼミナール・オンライン個別学習塾「積塾」・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・

今日のＥlephasブログ：「括線、赤道！？」（４月２日）

おはようございます。朗豊ゼミナール相模原教室の吉野です。

Ｙ君は時々印象的な言葉をつぶやきます。

例えば文字式の計算で分数が出てくると分数の横棒（括線）を「赤道みたいだね」、と言います。

通分や約分のやり方を確認する時も、

「赤道の北と南で平等にかけたり割ったり・・・」という具合です。

また授業が終わると

「今日もなかなか集中できたな。疲れていたけど」と頑張った自分をほめてあげるところも微笑ましいです。

そんなＹ君も４月から高校生です。

色々なことを経験してＹ君らしいつぶやきをたくさん聞けたらいいのにな、と思います。

◇ワンポイント　アドバイス◇

Y君のイメージ力、すばらしいですね。そうですか、活線が赤道に見えるのですね。そう云われると、そんな気もしてきます。面白いものですね。他には、どんなつぶやきがあるのでしょう・・・？

発達支援教室Elephas（エレファース）

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