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4047.~書くということ~

4047.~書くということ~

2022/04/06

4047.~書くということ~

「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす!」: 造形リトミック・発達支援教室 Elephas(エレファース)

・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・

~今日のElephasブログ:「日記 2匹の飼い猫」(4月6日)

おはようございます、拝島教室の嶋村です。

小学4年生のWくんと日記を書く練習をしています。

Wくんは明るくて、気遣いのあるやさしい生徒さんです。

「書くことがない」というWくん、でも本当のところ、書くことがいっぱいのあるのでした。

Wくんの家の、2匹の飼い猫は、それぞれ性格が違っています。

甘えてきたり、そっけなかったり、おとなしかったり、やんちゃだったり。

Wくんとお話ししながら、2匹の飼い猫の楽しい日記をいくつも書きました。

それなのに。

もともと体が弱かった1匹と、食いしん坊だった1匹と、相次いで、天国に召されてしまいました。

悲しい日記を書きました。

きっと、天国の2匹にも、この気持ちが届いている。

そんな日記が書けました。

 

 

◇ワンポイント・メッセージ◇

“相次いで・・・”とは、Wくんの気持ちは大変なことになっていますね。これまで楽しいことがたくさんあったから、いっそう。でも、そのことをよく日記に書きましたね。書くって、どういうことかということも少し分かったのではないでしょうか。ねこちゃん達、Wくんの日記に書いてもらって、幸せですね。

発達支援教室Elephas(エレファース)

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