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5225.~長さを体験〜

5225.~長さを体験〜

2026/01/23

5225.~長さを体験〜
「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす!」: 造形リトミック・発達支援教室 Elephas(エレファース)・朗豊ゼミナール・オンライン個別学習塾積塾
 ・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・
今日の朗豊ブログ:「あれこれ計測」(1月23日)
おはようございます。朗豊ゼミナール三鷹教室の森崎です。
先月にご入会されたばかりのTさん(小4)。
今日は算数で、長さの単位を復習しました。m↔︎cm↔︎mmを巻き尺を使って説明しながら、
実際にモノの大きさをあれこれ計測します。
机・イス・キーボード・教科書・・・最後には、自分の体の大きさを計測します。
身長は136.2cmだから、1m36cm2mm、
手のひら(親指の先から小指の先まで)は17cm。
では、“ママからもらったぬいぐるみ(いつもカバンに忍び込ませている安心goodsです)の身長はどうかな?” 
手のひらで測ると、ドンピシャの17cm! なぜかふたりで大喜び。
算数も楽しく、塾も楽しく、学校もさらに楽しくなれば最高です。
来週は、教科書に沿って進めようね。

◇ワンポイント・メッセージ◇
Tさん、楽しそうですね。長さの学習は、実際に測ることが何よりです。測りながら“長さ“を感じていく。感覚を伴う理解がとても大切です。身長の136.2cm=1m36cm2mmを体得すれば、もうm↔︎cm↔︎mmの換算も分かってきますね。何か一つを感覚的に印象深く習得すれば、それで良いのです、あとは、応用です。ぬいぐるみの身長も加えれば、2つの長さを習得したことになりますね。すばらしい!

発達支援教室Elephas(エレファース)
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