5266．～それぞれの課題を〜

2026/03/14

5266．～それぞれの課題を〜

「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの　個性と可能性を伸ばす！」：造形リトミック・発達支援教室Elephas（エレファース）・朗豊ゼミナール・オンライン個別学習塾「積塾」・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・

今日の朗豊ブログ：「成長」（３月１４日）

おはようございます。朗豊ゼミナール国分寺教室の植野です。

今年の受験も、もうすぐ終わろうとしています。

大学受験、高校受験、専門学校受験…それぞれの皆さん、一人ひとり、大きくご成長がみられた１年でした。

受験勉強にあたり、授業の前や後に、率先して自習する姿が、今年もたくさんありました。

過去問を練習したり、わからない問題にあたったり、英語の文法を確認したり、それぞれの課題に取り組む皆さんの背中は、とても凛々しく、頼もしさを感じました。

また、勉強に加え、皆様それぞれの課題があり、それを克服することも大変なことだったと思います。

体調面が不調で、お薬を調整しながら受験に挑んでいた生徒さん、

日々の疲れから勉強に集中しづらくなり、一時的に気持ちが落ち着かなくなった生徒さん、

繰り返しの学習が苦手な中、克服しようと自習で懸命に取り組んでいた生徒さん、

問題の解くスピードがゆっくりなところを、多くの問題を解くことで、スピードアップを目指していた生徒さん。

それぞれの生徒さんが自分の課題に挑んでいき、それを合格に向け、克服しようとしていくことで、一回りも二回りも強くなられていく姿は、本当に立派で、素晴らしいです。

４月からはそれぞれの道を歩まれますが、受験を、自分を乗り越えた一回り大きくなられた姿で、自信を持って力強く歩んでいかれることと思います。

それぞれの未来へ、自分の可能性を信じて、大きく羽ばたいてください。

◇ワンポイント　アドバイス◇

秋以降、受験への意識が本格化してくると、皆さんそれぞれ自身にとっての課題を感じ、認識され、学習への取り組みなど、行動面や表情にも変化が現れてきます。そうして数か月、不安や緊張の中で受験当日を迎え、結果を得ていかれます。受験を経て成長された生徒さん方の姿には、本当に感慨深いものがあります…。