5397．～楽しく、がんばる！

2026/09/14

5397．～楽しく、がんばる！

「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの　個性と可能性を伸ばす！」：造形リトミック・発達支援教室Elephas（エレファース）・朗豊ゼミナール・オンライン個別学習塾「積塾」・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・

今日の朗豊ブログ：「修行みたいだね！」（９月１４日）

おはようございます。朗豊ゼミナール朗豊ゼミナール八王子教室の石塚です。

都立高校志望の中学３年生の生徒さんと、英語の学習をしています。

苦手意識がとても強く、定期テストの時は「諦めている」との発言も。

そうは言っても、都立高校を受験するとなると、試験問題の膨大な量の英文と向き合わなければなりません。

単語を暗記するとか、問題集をクリアするとか、学習課題は色々ありますが、

今回は書かれている英文の内容を理解できるようになることを目標にして、教科書に立ち返ることにしました。

１年生のレッスン１から、文章になっている部分を全て和訳していきます。

分からない単語の意味を調べ、文法を確認し、日本文に換えていく。

講師も、教科書の巻末にある「単語の意味」のページをめくりながら協力します。

和訳の文章が多少文法的に誤っていたとしても、内容の理解が出来ればOKです。

調べ、確認、和訳･･･ → ･･･調べ、確認、和訳。

繰り返し繰り返し続けていると、なんだか可笑しくなってきて、

「修行みたいだね！」と笑いました。

２学期が始まりましたが、復習はあと２学期分くらいあります。

現在の単元を先取りしながら、修行は続きます。

◇ワンポイント　アドバイス◇

がんばっていますね。でも、がんばりの最中に“笑い”が出てくるなんて、すてきですね。そうでなくては！　嫌々だったり、苦しんで行う学習ではなかなか身につきません。“笑い”があれば、この“修業”も長続きしそうですね。先生とにこやかに、楽しくがんばっっていきましょう。