2637.～日々、勤しむ～

2637.～日々、勤しむ～
<知的障害・発達障害をもつ生徒さんの　個性と可能性を伸ばす！」： 造形リトミック・発達支援教室 Elephas（エレファース）</a>

発達支援教室エレファースでは、療育の毎日のようすをエレファースブログでご紹介しています。
それを広く皆さまと共有できますように、本ブログでは Elephasブログにワンポイントメッセージを加えさせていただいています。

・・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・
日々を大切に過ごすためのささやかな糧となればと思います。

～今日のＥlephasブログ：「職業学科生活、充実しています！（２）」（９月25日）～

おはようございます。国分寺教室の森です。
あっという間に秋になりました。

昨年、職業高校に見事合格したＧ君。
去年は、夏休み返上で頑張っていたことを思い出します。

７月にはビジネス文書の入力検定に挑戦し、見事一発合格。
これからも、数学検定・漢字検定など、目標を立てては、挑戦していきます。

ある時、職業実習をした職場への御礼状を見せてもらう機会がありました。
その文章は、Ｇ君の感謝の気持ちが素直に書かれており、一文字一文字、Ｇ君の真面目な性格が
にじみ出ていました。

一方で、和太鼓部で音を楽しみ、高校生活を楽しそうに話してくれる一面も。
今年もＧ君を担当することができ、その成長を見守っていけることは、講師冥利に尽きます。

受験生の皆さん、まずは合格が目標ですが、合格後の実践的な課題にも一緒に取り組んでいきましょう。

発達支援教室Elephas（エレファース）
http://www.zoukei-rythmique.jp</a>

◇ワンポイント・メッセージ◇

先日ご紹介した秋津教室のＲさんと同様、
Ｇ君も職業学科で充実した日々を過ごしていらっしゃるようですね。

入学されて３か月、７月にはもう検定試験に挑戦とは、かなりハイペース。
それに加え、実習、そのお礼状、と次々に新しい経験、その上にクラブ活動も楽しむ。
すばらしい高校生活ですね。

少しハードな環境で、日々努力し、自信を磨き、高めていく。
正に、可能性への挑戦。高校生のあるべき姿を垣間見るようです。

造形リトミック研究所
発達障害 知的障害 Elephas/エレファース
公式サイト　http://www.zoukei-rythmique.jp/</a>
>>お問い合せメール