3564.～時間を有効に～

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「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの　個性と可能性を伸ばす！」： 造形リトミック・発達支援教室 Elephas（エレファース）

・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・

～今日のＥlephasブログ：「英検3級に合格」（９月10日）

おはようございます。八王子教室の石塚です。

嬉しいニュースが飛び込んできました。

中２の生徒さんが、英検3級に合格したのです。

中学２年生が３級に合格するのはすごいことです。

８月中旬、１次試験に合格したとの一報が入りました。

２次試験は５日後でした。

急遽、通常授業に加えて振り替え授業を設定し、２次試験で行われる面接の練習を徹底して行うことにしました。

面接は入室から退室まで、挨拶も含めてすべて英語で行われます。

模擬問題を数パターン用意し、質問もその都度少しずつ変えて、なるべく多くの種類の疑問文に慣れるように、何度も何度も会話の練習をしました。

本番では、外国人の面接官の少し早口な質問を聞き取れず、きちんと答えることが出来なかったと落ち込んだようですが、頑張った結果はちゃんと出ました。

一生懸命答えようとする気持ちが伝わったのだと思います。

オンライン授業のPCの画面越しに「おめでとう！」を言いました。

「はい」と答えながら、最大級の笑顔を見せてくれました。

講師には二重の喜びでした。

◇ワンポイント・メッセージ◇

「中学２年生で３級に合格」、Ｉ君、本当によく頑張りましたね。１次試験合格後から5日後の２次試験、徹底的に努力されたとのこと。コロナによる自粛生活の中、ともすれば気持ちがマイナーになりがちと云われますが、そんな期間を経ての快挙。この期間、時間を有効に活用されたのでしょう。「最大級の笑顔」、マイナーどころか気持ちも充実ですね。

発達支援教室Elephas（エレファース）

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