3614.～機能を活かして～

3614.～機能を活かして～

「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの　個性と可能性を伸ばす！」： 造形リトミック・発達支援教室 Elephas（エレファース）

・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・

～今日のＥlephasブログ：「パワーポイントを使って」（11月７日）

おはようございます。国分寺教室の海野です。

高校の課題で、「パワーポイントを使って、家庭で取り組んだプロジェクトの発表資料を作らねば」、とのこと。

パワーポイントの操作は生徒さん自身でずいぶん上手にできるので、

思っていることをどうやって言葉にして順序立てて資料にするか、アドバイスしていく授業となりました。

そんな共同作業を経て、伝えたいと思っていたことは表現できたようです。

発表としての起承転結をつけるのはなかなか難しいものですが、後は自分で完成できるところまで仕上がりました。

「できた、できた！」 との言葉に、講師としても嬉しくなりました。

◇ワンポイント・メッセージ

発表資料をパワーポイントで作成するとは、高校の学習にもずいぶんITが活用されるようになりましたね。エクセル、ワード、パワーポイント、ロイロノート…、pc機能の活用からICT、しっかりと付いていかなくてはなりません。かつてワープロが浸透して印刷物が自在に作れようになった時、驚きと共に感激しましたが、それももうはるか昔のことですね。新しい技術や機能によって、学習環境でのバリアをどんどん取り払っていくことができます。読むこと書くこと。また記憶することで困らずに、もっともっと自在に楽しく学習に取り組んでいきましょう。

発達支援教室Elephas（エレファース）

>>お問い合せ