4650．～時間を創り出して～

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「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの　個性と可能性を伸ばす！」： 造形リトミック・発達支援教室 Elephas（エレファース）

・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・

～今日のＥlephasブログ：「検定にチャレンジ！」（３月11日）

おはようございます。国分寺教室の清水です。

英語検定や漢字検定の受検準備のご要望が多くあります。

検定は自分のペースで目標を設定できるところが良いところです。

検定関連の教材は様々な種類がありますが、その生徒さんが取り組みやすい教材を選ぶことも講師の重要な仕事です。

そして、その一冊をある程度まで仕上げることが最初の目標となります。

毎回の授業ではさらに細かく、目標をページで提示して取り組むようにしています。

検定というゴールと、今日の一歩がはっきりつながる感覚があるからでしょうか、

生徒さんも学習によく集中することができています。

合格を目指して、しっかりサポートしていきたいと思います。

◇ワンポイント・メッセージ◇

“小学生で英検3級合格”など、これまでにも教室として大きな成果が出ています。優秀児を対象とする大手の塾でも目標として掲げるレベルの課題を発達にハンディをもつ生徒さんがクリアできたことは、ご本人は元より講師にとっても励みとなっています。生徒さんの動機づけが高まるポイントと講師にとってのポイント、良く分析していますね。日々の学校課題に追われる中でも、上手に時間を創り出して検定に大いにチャレンジしていきましょう！

発達支援教室Elephas（エレファース）

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