4802．～積み重ね～

2024/09/04

4802．～積み重ね～

「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの　個性と可能性を伸ばす！」：造形リトミック・発達支援教室 Elephas（エレファース）

・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・

～今日のＥlephasブログ：「作戦は・・・？」（９月４日）

おはようございます。朗豊ゼミナール八王子教室の石塚です。

高校２年生のＴ君と、夏休み明けの定期テスト対策をしました。

読み書きに困難があるので、テスト対策は難しいものがあるのですが、

早いうちに対策プリントを仕上げて言葉を覚え、得点に繋げていく作戦です。

数学は答えに至るまでの考え方を確認しながら、一緒に一つひとつ解いていきました。

あとは繰り返し問題を解いて、理解を確実なものにしていきます。

これまで、普通級での中学校生活、高校受験、高校での学習と、たくさんのハードルを越えてきました。

希望する進路に進めるよう、これからもサポートは続きます。

◇ワンポイント・メッセージ◇

Ｔ君、講師と作戦を練って夏休み明けのテスト対策とは、充実した夏でしたね。努力がそのテストに表れますように。こうした一つひとつの積み重ねが、次の進路を拓いていきます。進みたい方向も決まっているとのこと、頑張っていきましょう。