3056.~冬来たりなば~
2019/01/24
3056.~冬来たりなば~
「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす!」: 造形リトミック・発達支援教室 Elephas(エレファース)
発達支援教室エレファースでは、療育の毎日のようすをエレファースブログでご紹介しています。それを広く皆さまと共有できますように、本ブログでは Elephasブログにワンポイントメッセージを加えさせていただいています。
・・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・日々を大切に過ごすためのささやかな糧となればと思います。
~今日のElephasブログ:「向かう先へとひたむきに」(1月24日)~
おはようございます。国分寺教室の西岡です。
受験に向けて頑張っている生徒さん。
専門的な科目の勉強に打ち込んでいる生徒さん。
学校生活で直面する課題を解決しようとしている生徒さん。
新しい進路のために気を抜くことなく準備を進めている生徒さん。
一人一人、向かう先へとひたむきに努力する姿が日々心に残ります。
その姿を思い浮かべながら、授業プログラムを考え、用意しています。
生徒さん方の努力が実りますように。頑張る過程が良い結果につながりますように。
◇ワンポイント・メッセージ◇
「冬来たりなば春遠からじ」、寒さ最も厳しい時期でありながら、今もう冬であるのだから春はそう遠くはないよ、というメッセージ。とても嬉しく、希望溢れるメッセージです。冬の真っ最中にある冬至を過ぎれば、日増しに日が長くなります。今一月になり、夕方4時半の授業の時もまだ外は明るいのです。嬉しいことですね。
生徒の皆さん、この冬の時期でも、もうそこにある春を思って頑張っていきましょう。一人ひとりによい春が訪れますように。
最近の記事
カテゴリー
- 「ケースに学ぶ」(25)
- 「指導のポイント」(56)
- ケースに学ぶ(322)
- ごあいさつ(1)
- コミュニケーション(15)
- ご連絡(1)
- その他(5)
- テーマの力・魅力(2)
- テーマの魅力(2)
- 仕事・就労(2)
- 受験・進学(149)
- 受験に向けて(3)
- 大学・大学生(1)
- 季節(1)
- 季節・時節(1)
- 学習態勢(4)
- 学習態勢を育む(1)
- 学習法(1)
- 学習環境(1)
- 学習習慣(17)
- 定期考査(2)
- 家庭(1)
- 就労(2)
- 就職・就労(3)
- 工夫・創造(4)
- 工夫次第(24)
- 指導のポイント(43)
- 教室情報(1)
- 新学期(5)
- 検定試験(2)
- 理念と姿勢(3)
- 生きる(2)
- 生きる力(8)
- 生活(71)
- 知るを楽しむ(8)
- 表現(23)
- 識者に学ぶ(2)
- 雑感(1)
