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5330~疑問を通して〜

5330~疑問を通して〜

2026/06/12

5330~疑問を通して〜

 

「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす!」: 造形リトミック・発達支援教室Elephas(エレファース)・朗豊ゼミナール・オンライン個別学習塾「積塾」・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・

 

今日のElephasブログ:「フレッシュな視点で」(6月12日)

おはようございます。 朗豊ゼミナール 拝島教室の泉です。

Aさんは中学2年生。

読書家で、古典、小説、ミステリー等に親しんでいる感受性豊かな生徒さんです。

英語の名詞を説明する中で、party, pen, desk, bag とひとまとめにしたところ、

「先生、partyとそのほかの単語は違う。ペンとかは物だけど、パーティーはみんなで集まって話をしたり、

だから、一緒じゃない」と発言。

「すごい!」と思いました。

しばらくいろんな名詞を出し合って、その言葉の持つ意味を考えました。

楽しかったです。そのあと、英語を勉強していく上で、動詞、名詞、形容詞等に分類し、

文型を知っておくと学習が容易になることを説明しますと、納得され、品詞の理解が進みました。

生徒さんのフレッシュな視点にはいつも驚きます。

 

◇ワンポイント アドバイス

そうですね、ペン、机、バッグは、“物”ですけど、パーティーは「みんなで集まって話をしたり、食べたり…」という“状況”であって、“物”ではありませんね。Aさんの感性は、すばらしいですね!この疑問を通して、品詞の勉強ができたのは何よりでした。パーティーは、状況を表す「名詞」であるということ、納得できましたでしょうか?

 

発達支援教室Elephas(エレファース)

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