5334~九九 計画的に〜
2026/06/17
5334~九九 計画的に〜
「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす!」: 造形リトミック・発達支援教室Elephas(エレファース)・朗豊ゼミナール・オンライン個別学習塾「積塾」・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・
今日の朗豊ブログ:「九九学習」(6月17日)
おはようございます。 朗豊ゼミナール 八王子教室の小西です。
算数の九九に奮闘中のOくんは、5の段には自信あり!
6から上の段には、まだまだ不安があります。
毎回の授業や宿題で、声に出しながら覚えているところです。
そんなOくんに「はちろくは?」とたずねると、得意な8×5を出して8を足す技を見せてくれます。
「はちしち」は40に8を2回、「はっく」ともなれば4回も足すので、時間がかかって大変です。
だけどこれも、素晴らしい暗算の練習になっているはず!
Oくんが全部覚えられる日を、焦らず楽しみに待ちたいと思います。
◇ワンポイント アドバイス
Oくん、たし算してでも答えを出す、というがんばりはすばらしいですね。でも、5の段まで覚えられたのですから、しかも難しい4の段も覚えられたのですから、一段ずつ、集中的に学習して残りの段も覚えていきましょう。6~9の段まで、あと4段ですね。夏休みまでに、または7月中には、という目標はいかがでしょう。一段ずつ、覚えられたものは別に分けて、未習の九九を繰り返し唱えましょう。九九の山を越えると、算数の風景もまた一つちがってきます。
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