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ケースに学ぶ

3616.~質問できるということ~

2020/11/10

3616.~質問できるということ~ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす!」: 造形リトミック・発達支援教室 Elephas(エレファース) ・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・ ~今日のElep …

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3614.~機能を活かして~

2020/11/07

3614.~機能を活かして~ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす!」: 造形リトミック・発達支援教室 Elephas(エレファース) ・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・ ~今日のElephas …

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3612.~味わう~

2020/11/05

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3611.~坦々と~

2020/11/04

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3609.~支援学級(知的)から情緒級へ~

2020/11/01

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3564.~時間を有効に~

2020/09/10

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3563.~多くの言葉に~

2020/09/09

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3558.~焦らず、坦々と~

2020/09/03

3558.~焦らず、坦々と~ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす!」: 造形リトミック・発達支援教室 Elephas(エレファース) ・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・ ~今日のElephas …

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3519.~”本気“を体験~

2020/07/20

3519.~”本気“を体験~ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす!」: 造形リトミック・発達支援教室 Elephas(エレファース) ・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・ ~今日のElephas …

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3513.~きっかけは?~

2020/07/14

3513.~きっかけは?~ 「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす!」: 造形リトミック・発達支援教室 Elephas(エレファース) ・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・ ~今日のElephasブ …

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